Este artigo apresenta uma análise da literatura sobre a importância da educação estética para formação docente profissionalizante, destacando a necessidade da compreensão sobre esta área de conhecimento, no intuito de refletir criticamente sobre essa formação nos Institutos Federais. Busca-se um diálogo plural e interdisciplinar entre as demais áreas de formação, tendo como objetivo principal a análise de suas contribuições e potencialidades no âmbito da Educação Profissionalizante e Tecnológica (EPT) através da metodologia de revisão bibliográfica e entrevista, problematizando as limitações de um ensino técnico sem abertura de espaços para a criatividade artística e o protagonismo crítico dos educandos. A partir desses fundamentos e aportes teóricos é apresentada a análise das discussões encontradas na literatura entre os diferentes autores. Ver menos