Objetos transicionais e fenômenos transicionais -- Sonhar, fantasiar e viver: uma história clínica que descreve uma dissociação primária -- O brincar: uma exposição teórica -- O brincar: a atividade criativa e a busca do eu (Self) -- A criatividade e suas origens -- O uso de um objeto e relacionamento através de identificações -- A localização da experiência cultural -- O lugar em que vivemos -- O papel de espelho da mãe e da família no desenvolvimento infantil -- Inter-relacionar-se independentemente do impulso institual e em função de identificações cruzadas -- Conceitos contemporâneos de desenvolvimento adolescente e sua implicações para a educação superior Ver menos

Neste livro, o autor investiga, a partir de alguns objetos especiais escolhidos pelas crianças (o ursinho, o paninho, o Dudu etc.), o que determina a atividade de brincar, mostrando como ela é parte da criação de si mesmo, do outro e do mundo... quando há saúde. Seu estudo analisa e descreve um campo de existência comum, ao qual têm se dedicado artistas, filósofos, cientistas, psicoterapeutas e crianças, procurando caracterizar "o lugar em que vivemos", uma área intermediária, entre a realidade interna e a externa. O insight de Winnicott foi descrever não apenas o "objeto transicional", que acompanha o bebê ao longo da separação com a mãe, como essa área intermediária, altamente pessoal, que depende das primeiras vivências de cada indivíduo com seu entorno, e ainda revelar que o encontro verdadeiro com o outro e toda psicoterapia ocorre na intersecção entre as áreas do brincar do paciente e do terapeuta. Este livro tem se mostrado de grande utilidade para os mais diversos profissionais (psicólogos, médicos, assistentes sociais, educadores, sociólogos e políticos), esclarecendo as dinâmicas dos encontros humanos e seus efeitos, saudáveis ou patológicos. Ver menos